O Obrigado pela Olimpíada do Conhecimento
O Pará presenciou e participou da 7ª Olimpíada do Conhecimento realizada pelo SENAI do Sistema Indústria. O principal objetivo dela é a competição precedida de avaliação técnicas e práticas dos alunos, previamente selecionados em suas unidades operacionais – Centros de Educação Profissional – das diversas regiões do estado. Os aspectos considerados abrangem a criatividade, o auto desenvolvimento, a capacidade, a resolução de problemas, as habilidades de comunicação e o raciocínio critico. Dentro desse grande circulo de pontos fundamentais essenciais para um perfil competente, os estudantes do SENAI expõem seus talentos e competências em provas desafiadoras e que estejam também compatíveis às do meio industrial e do mercado de trabalho. É uma competição em que a metodologia adotada por avaliadores qualificados, com a transparência indispensável, revele os mais aptos aos prêmios de 1º, 2º e 3º lugares, sendo que os primeiros serão transportados, este ano, para São Paulo onde se reunirão com os dos outros estados para competir a fase final, na Alemanha, com os das demais Nações, em âmbito internacional. Este ano o êxito foi mais amplo graças a colaboração e a contribuição interna e externa. Nesta, despontou a espontaneidade da TV – Liberal do grupo da Organização Rômulo Maiorana (ORM) que sensibilizou a todos os que fazem o SENAI. O gesto comprova o forte apreço que a ORM tem por tudo de bom que se integra à proteção e ao desenvolvimento social e econômico da população do Pará. Todo o SENAI e seus estudantes são gratos à ORM pelo amplo apoio dado à Olimpíada do Conhecimento. Um sentimento de gratidão produzida pela vontade dos que a concretizaram e a continuarão realizando, nos faz lembrar o que disse Ambrose Bierce: ela “se situa a meio caminho entre um beneficio recebido e um esperado”. Obrigado! O Pará conheceu os mais talentosos pela classificação, causando impacto de alegria e emoção em 1º lugar, com a maior nota, entre todos os primeiros, Geisiane Paes Leão, Senai de Cametá, deficiente visual total, em TI (técnica de informática), 99.1; Fabiano Miranda, em movelaria, Senai de Bragança, 1º lugar 97; Maria Janaina da Silva Vera; mecânica de automóveis, Senai de Castanhal, 95.52; Rosivaldo Garcia Prestes, do Senai de Cametá, 92.13; Felipe Araujo da Silva, Senai de Parauapebas, 92; Natalia Silva Carneiro, calçados, Senai de Castanhal, 91.5; Hernan Leão Sena, Senai GV Belém, soldagem, 85.9; Maurilene Campos Cerdeira, segurança de trabalho, 82.9 e Matheus Morais Manito, Senai CET Belém, 78. Estes jovens vão a São Paulo para a competição a nível Nacional com alunos do Senai de todos os estados do Brasil. As Olimpíadas são para o Senai fontes parciais preciosas de avaliação que se integra no objetivo maior da Educação profissional o qual é criar cursos que se voltem ao acesso dos trabalhadores profissionalizados, com qualidade, no mercado de trabalho. Ela é “um moto continuo” apropriado a ampliar as qualificações e a formação técnica-tecnológica. O Pará só será maior se desenvolver-se e crescer, se considerar a Educação Profissional fundamental e prioritária. A presidenta Dilma deu, agora, o ponta pé mais amplo e agressivo, no bom sentido, com o Pronatec e a criação de novas centenas de escolas técnicas e profissionalizantes como dantes nunca visto e sentido.
Gerson Peres
Professor, político e advogado
gersonperes@hotmail.com.br
Um Abraço a todos e tenham um ótimo final de semana.
O Pará presenciou e participou da 7ª Olimpíada do Conhecimento realizada pelo SENAI do Sistema Indústria. O principal objetivo dela é a competição precedida de avaliação técnicas e práticas dos alunos, previamente selecionados em suas unidades operacionais – Centros de Educação Profissional – das diversas regiões do estado. Os aspectos considerados abrangem a criatividade, o auto desenvolvimento, a capacidade, a resolução de problemas, as habilidades de comunicação e o raciocínio critico. Dentro desse grande circulo de pontos fundamentais essenciais para um perfil competente, os estudantes do SENAI expõem seus talentos e competências em provas desafiadoras e que estejam também compatíveis às do meio industrial e do mercado de trabalho. É uma competição em que a metodologia adotada por avaliadores qualificados, com a transparência indispensável, revele os mais aptos aos prêmios de 1º, 2º e 3º lugares, sendo que os primeiros serão transportados, este ano, para São Paulo onde se reunirão com os dos outros estados para competir a fase final, na Alemanha, com os das demais Nações, em âmbito internacional. Este ano o êxito foi mais amplo graças a colaboração e a contribuição interna e externa. Nesta, despontou a espontaneidade da TV – Liberal do grupo da Organização Rômulo Maiorana (ORM) que sensibilizou a todos os que fazem o SENAI. O gesto comprova o forte apreço que a ORM tem por tudo de bom que se integra à proteção e ao desenvolvimento social e econômico da população do Pará. Todo o SENAI e seus estudantes são gratos à ORM pelo amplo apoio dado à Olimpíada do Conhecimento. Um sentimento de gratidão produzida pela vontade dos que a concretizaram e a continuarão realizando, nos faz lembrar o que disse Ambrose Bierce: ela “se situa a meio caminho entre um beneficio recebido e um esperado”. Obrigado! O Pará conheceu os mais talentosos pela classificação, causando impacto de alegria e emoção em 1º lugar, com a maior nota, entre todos os primeiros, Geisiane Paes Leão, Senai de Cametá, deficiente visual total, em TI (técnica de informática), 99.1; Fabiano Miranda, em movelaria, Senai de Bragança, 1º lugar 97; Maria Janaina da Silva Vera; mecânica de automóveis, Senai de Castanhal, 95.52; Rosivaldo Garcia Prestes, do Senai de Cametá, 92.13; Felipe Araujo da Silva, Senai de Parauapebas, 92; Natalia Silva Carneiro, calçados, Senai de Castanhal, 91.5; Hernan Leão Sena, Senai GV Belém, soldagem, 85.9; Maurilene Campos Cerdeira, segurança de trabalho, 82.9 e Matheus Morais Manito, Senai CET Belém, 78. Estes jovens vão a São Paulo para a competição a nível Nacional com alunos do Senai de todos os estados do Brasil. As Olimpíadas são para o Senai fontes parciais preciosas de avaliação que se integra no objetivo maior da Educação profissional o qual é criar cursos que se voltem ao acesso dos trabalhadores profissionalizados, com qualidade, no mercado de trabalho. Ela é “um moto continuo” apropriado a ampliar as qualificações e a formação técnica-tecnológica. O Pará só será maior se desenvolver-se e crescer, se considerar a Educação Profissional fundamental e prioritária. A presidenta Dilma deu, agora, o ponta pé mais amplo e agressivo, no bom sentido, com o Pronatec e a criação de novas centenas de escolas técnicas e profissionalizantes como dantes nunca visto e sentido.
Gerson Peres
Professor, político e advogado
gersonperes@hotmail.com.br
Um Abraço a todos e tenham um ótimo final de semana.
